为落实新课标理念，促进我校英语青年教师专业成长，近日，吴江区教研室凌云璇老师到我校开展教研活动，凌老师围绕“学历案设计与教学评一致落地”核心主题展开深度研讨。

她强调，学历案是实现教学评一致的关键载体，在教学设计时需紧扣单元主题与学生认知水平，将“学什么”“怎么学”“如何评”融为一体。针对教师提出的“学历案与教案的区别”“评价标准如何量化”等问题，同时凌老师也给出具体方案：学历案要突出学生主体，细化学习步骤；评价设计需兼顾过程与结果，采用“星级评定+语言描述”方式，让评价可见可感。

现场互动环节，教师们踊跃分享设计思路，教授逐一指导优化。不少教师表示，通过本次活动，明晰了学历案的设计逻辑，掌握了教学评一致的实操方法。

此次活动为老师们搭建了交流平台，为提升课堂教学实效注入新动能。